Корисни алати за примену у настави и креирање наставних материјала
Проглашење ванредног стања у земљи је, између осталог, за ученике и њихове наставнике означило селидбу учионица на интернет. С обзиром на то да сваки предмет има своје специфичности, невезано за то да ли се ради о основном, средњем или високом образовању, потребно је пронаћи најефикаснији начин за преношење градива ученицима и студентима. На интернету је могуће пронаћи огроман број корисних алата за примену у настави, па су наставници и сарадници Филозофског факултета у Нишу направили селекцију ових алата како би својим, али и колегама са других образовних институција олакшали прелазак на онлајн наставу. Искрено се надамо да ће вам ова листа бити од користи.
Име алата/сајта/програма: Camtasia Studio 8
Где се може наћи: https://camtasia-studio.soft112.com/
Упутство: https://www.youtube.com/watch?v=FSdUEbfTlvA https://www.youtube.com/watch?v=Lz-smgN3OIA
Кратак опис: Camstasia studio намењен је брзом и ефикасном креирању професионалних и квалитетних видео записа (нпр. Power Point презентација, са снимљеним аидио, видео, или АВ записом), и даље дистрибуирати ученицима - студентима. Веома је лак за инсталирање и руковање. Подржава више од 50 аудио и видео формата.
(Проф.др Зоран Станковић - Департман за педагогију)
Име алата/сајта/програма: BandiCam (Screen Recorder)
Где се може наћи: https://www.bandicam.com/rs/
Упутство: https://www.youtube.com/watch?v=hyKPDOn9r9I
Кратак опис: BandiCam је један од бољих софтвера за снимање рада на екрану, снимање игрице и веб камере. BandiCam је лагани снимач екрана за Windows оперативне системе, који може да сними све на екрану рачунара као висококвалитетни видео запис. Такође, могуће је снимити одређену површину на екрану рачунара или снимити дидактичке игрице (захвалне за предшколски и млађи школски узраст), која користи графичке технологије DirectX/OpenGL/Vulkan.
(Проф.др Зоран Станковић - Департман за педагогију)
Име алата/сајта/програма: Google Classroom (Гугл учионица)
Где се може наћи: https://classroom.google.com/
Упутство: https://www.youtube.com/watch?v=gKFoBzpovms https://www.youtube.com/watch?v=rCNImsWUxZA&t=400s
Кратак опис: Google Classroom (Гугл учионица) је бесплатна веб услуга и апликација у оквиру широке Гоогле корпорације. Гугл учионица се користи за лакше креирање, организацију и оцењивање задатака у оквиру одређеног наставног предмета. Такође, Гугл учионица служи ефикасном дељењу и дистрибуирању датотека (Power Point презентације, Word и Excel докумената, фото, аудио, видео садржаја и слично), као и линкова између учесника наставног процеса, у циљу одвијања онлине наставе. Наставници могу комуницирати са ученицима, давати им групне или појединачне задатке и вршити оцењивање. Ученици могу у било ком тренутку приступити учионици, пратити нове информације о предмету и достављати одређене датотеке. Гугл учионици се може приступити са рачунара, таблета и мобилних телефона (преузимањем апликације са Play продавнице).
(Милица Димитријевић, истраживач-приправник, Департман за педагогију)
Име алата/сајта/програма: Google Hangouts Meet
Где се може наћи: https://meet.google.com/
Упутство: https://www.youtube.com/watch?v=J_ywOjB1c4Q
Кратак опис: Google Hangouts Meet је комуникациона услуга у оквиру широке Гоогле корпорације. Она омогућава одвијање онлине разговора између два или више корисника (између наставника и ученика). Google Hangouts Meet омогућава одвијање наставе коришћењем камере и микрофона, са могућношћу позивања ученика на састанак и дељења екрана за представљање презентација, докумената, табела и тестова. Ова услуга пружа могућност комуницирања ученика током трајања видео позива, за лакше и ефикасније праћење наставних садржаја. Такође, сваки видео позив се може снимити и делити са другим групама ученика/наставника.. Google Hangouts Meet-u се може приступити са рачунара, таблета и мобилних телефона (преузимањем апликације са Play продавнице).
(Милица Димитријевић, истраживач-приправник, Департман за педагогију)
Име алата/сајта/програма: WBTExpress
Где се може наћи: https://download.cnet.com/WBTExpress/3000-2051_4-10297631.html https://4system.com/3d-maintenance-simulator.html
Упутство: http://www.pcko.elearning.pl/filespace/materialy/4s_ksiazka_A4_tresci_4system_(krzywe).pdf
Кратак опис: Софтвер из палете тзв. тест - гемератор програма.
Веома је захвалан за креирање образовних софтвера (базиран на управљивом процесу учења, садржи одличан преглед алгоритмизације рада у оквиру програмираног модела наставе), 3Д симулација, а посебно за креирање тестова знања (са свим варијантама задатака објективног типа), електронском евалуацијом ученичког - студентског постигнућа итд.
(Проф.др Зоран Станковић - Департман за педагогију)
Име алата/сајта/програма: Edmodo
Где се може наћи: https://new.edmodo.com/
Кратак опис: Edmodo је платформа која у многоме подсећа на друштвене мреже. Бесплатно је коришћење. На платформи можете направити свој разред и у виду поста у оквиру те групе објављивати материјале (Word, PDF, фотографије, линкови), обавештења, домаће задатке. Студенти/ученици се могу обратити предавачу приватном или групном поруком или у виду коментара на објаву. Ја тренутно користим ову платформу највише за објављивање домаћих задатака, као и за добијање решених домаћих задатака. Један од разлога је да сви домаћи задаци буду на једном месту (студенти као одговор на објаву предавача аплоудују своје задатке преко истог линка), што олакшава евиденцију. Преко ове платформе рок за предају домаћих задатака мора бити испоштован (након истека рока нестаје линк за предају), а такође драстично се смањује број мејлова које треба разменити са студентима када су домаћи задаци у питању, а самим тим и могућност да се неки мејл са домаћим задатком превиди или “залута” у спам и остане непримећен.
(Стефан Здравковић, истраживач-приправник, Департман за француски језик и књижевност)
Име алата/сајта/програма: Padlet
Где се може наћи: https://padlet.com/
Кратак опис: Сајт Padlet представља једну врсту колаборативне онлајн платформе која омогућава ученицима и предавачима да постављају различите врсте информација са других сајтова (линкови) или са рачунара/телефона (текст, фотографија, аудио и видео снимак итд.). Изглед платформе Padlet личи на таблу од плуте на коју свако од ученика може да окачи свој папирић, наравно у складу са упутством наставника. Користећи ову платформу можете дискутовати, одговорити на питања других учесника, коментарисати постављене видео или аудио садржаје, фотографије и сл. Захваљујући Падлету предавач може оценити своје ученике/студенте, као и да уведе једну врсту аутоевалуације на часу (сваки ученик може дати своје коментаре и на тај начин евалуирати своје другове). Платформа је бесплатна и лака за коришћење како са рачунара, тако и са телефона. Платформу сам користио како у настави, тако и за израду домаћих задатака од стране студената.
Детаљно упутство на француском језику како користити ову платформу можете пронаћи на мом Гугл драјву на следећем линку: https://drive.google.com/file/d/1HmMECFFalVxOwBKsCWnQ3lsGlSS1Bv41/view
Упутство је направљено за потребе курса Нове технологије у настави на Департману за француски језик и књижевност.
(Стефан Здравковић, истраживач-приправник, Департман за француски језик и књижевност)
Име алата/сајта/програма: Educaplay
Где се може наћи: https://www.educaplay.com/
Кратак опис: Ова платформа омогућава креирање великог броја различитих типова упитника, игара за учење, диктата, квизова користећи текст, слику, видео. Платформа омогућава и снимање звука или видеа који ћете поставити као део дидактичке активности. Све активности које објавите остају на јавно коришћење свих који користе бесплатно ову платформу, а такође и ви имате приступ свим објављеним активностима. Оно што разликује овај сајт од других сличних сајтова за израду активности јесте да ученици могу да раде ове активности у било које време независно један од другог или од предавача. Уз помоћ сајта Educaplay неке врло класичне активности на часу могу врло брзо постати динамичније и забавније ученицима.
Преглед свих типова активности на енглеском језику можете видети на самом сајту: https://www.educaplay.com/types-of-activities/
(Стефан Здравковић, истраживач-приправник, Департман за француски језик и књижевност)
Име алата/сајта/програма: Polleverywhere
Где се може наћи: https://www.polleverywhere.com/
Кратак опис: Сајт Polleverywhere даје вам могућност да креирате различите врсте упитника и анкета на које ученици могу одговорити на лицу места уз помоћ својих телефона док ви презентујете/предајете лекцију. Креирање налога на овом сајту је врло једноставно и коришћење је бесплатно (ако број публике (ученика) не прелази 40 особа). Када је реч о овој платформи имамо врло позитивно искуство у коришћењу упитника са овог сајта у уводном делу часа, како би се студенти подсетили градива са претходног часа.
Детаљно упутство на француском језику како користити овај сајт можете пронаћи на мом Гугл драјву на следећем линку: https://drive.google.com/file/d/1cfVgVwJzYAip-7mdPKlUqhkZo8okzqs5/view Упутство је направљено за потребе курса Нове технологије у настави на Департману за француски језик и књижевност.
(Стефан Здравковић, истраживач-приправник, Департман за француски језик и књижевност)
Име алата/сајта/програма: Kahoot
Где се може наћи: https://kahoot.com/
Кратак опис: Ова платформа је намењена изради интерактивних активности, различитих врста упитника. Једном када објавите активност на Kahoot она је на располагању читавој заједници корисника сајта. На исти начин се и ви можете укључити у активности других аутора. Студенти одговарају на питања користећи мобилне телефоне у групама или индивидуално. Ево примера недавно коришћене активности у уводном делу часа у фебруару ове године: https://create.kahoot.it/details/les-registres-de-langue-fle/42054025-0d36-46b2-a959-10d06ead9319 На основу мог искуства могу рећи да је Кахоот интерактивнији од свих осталих онлајн квизова које сам користио, јер постоји штоперица и студенти добијају поене на основу тачног одговора, али и брзине. Динамика се постиже и музиком у позадини.
Туторијал на енглеском језику: https://www.youtube.com/watch?v=pAfnia7-rMk
(Стефан Здравковић, истраживач-приправник, Департман за француски језик и књижевност)
Име алата/сајта/програма: Блог
Где се може наћи: https://www.blogger.com/, https://wordpress.com/
Кратак опис: Blogger и Wordpress су једне од најпознатијих платформи за прављење сопственог сајта, односно блога. Коришћење блога у настави за потребе наставе на даљину може бити врло мотивишуће за ученике/студенте. Блогови су врло лаки за дизајнирање и осмишљавање. Време да савладате креирање блога може се упоредити са временом потребним да научите користити програм Power Point. Све материјале у кратком временском року можете постављати на блог (фотографије, видео или аудио снимак, линкови до различитих докумената, линкови до других сајтова) и они су ту за студенте у сваком тренутку поређани по хронолошком реду. Студенти могу коментарисати постове на блогу свог наставника.
Пример мојих блогова: https://tice2019.blogspot.com/, https://didactiquedufos.blogspot.com/
(Стефан Здравковић, истраживач-приправник, Департман за француски језик и књижевност)
Име алата/сајта/програма: PBworks
Где се може наћи: https://plans.pbworks.com/academic
Кратак опис: Омогућава постављање и преузимање разних садржаја, као и форум за комуникацију са ученицима.
Име алата/сајта/програма: Schoology
Где се може наћи: https://www.schoology.com/
Кратак опис: Исто као PBworks, Основна верзија је бесплатна.
Име алата/сајта/програма: Jitsi
Где се може наћи: https://jitsi.org/
Кратак опис: Jitsi је бесплатна мултифункционална комуникациона онлајн платформа која омогућава одвијање онлајн разговора између два или више корисника (између наставника и ученика). Број учесника је неограничен. Платформа омогућава одвијање наставе коришћењем камере и микрофона, са могућношћу позивања ученика на састанак и дељења екрана за представљање презентација, докумената, табела и тестова. Ова услуга пружа могућност комуницирања ученика током трајања видео позива, за лакше и ефикасније праћење наставних садржаја. Такође, сваки видео позив се може снимити и делити са другим групама ученика/наставника. Може се приступити са рачунара, таблета и мобилних телефона (преузимањем апликације са Google Play продавнице).
(Проф. др Јасмина Ђорђевић, Центар за стране језике)
Име алата/сајта/програма: Дигитална солидарност
Где се може наћи: https://www.digitalnasolidarnost.gov.rs/
Кратак опис: Портал Дигитална солидарност намењен је свима који су услед пандемије коронавируса у својим кућама. Покренула га је Канцеларија за ИТ и еУправу Владе Републиke Србије и на том порталу могу да се поставе и нађу информације о свим бесплатним платформама, алатима за учење и рад од куће, као и бесплатним књигама, курсевима, филмовима, музици, телевизијском и културном садржају за време трајања пандемије COVID 19.
(Проф. др Јасмина Ђорђевић, Центар за стране језике)
Коментари
Филозофски факултет у Нишу задржава право избора коментара који ће бити објављени, као и право скраћивања коментара.
Коментаре који садрже говор мржње, псовке и увреде, као и било који други вид непримерених или коментара који се директно не односе на чланак који коментаришете, не објављујемо.
Задржавамо право да коментаре којима скрећете пажњу на словне грешке, техничке и друге пропусте, као и коментаре који се односе на уређивачку политику не објавимо, али такви коментари су доступни за увид администраторима и уредницима, и на њима се захваљујемо.
ЗАКОН О ЈАВНОМ ИНФОРМИСАЊУ, члан 38: Забрањено је објављивање идеја, информација и мишљења којима се подстиче дискриминација, мржња или насиље против лица или групе лица због њиховог припадања или неприпадања некој раси, вери, нацији, етничкој групи, полу или због њихове сексуалне опредељености, без обзира на то да ли је објављивањем учињено кривично дело.
Мишљења изнесена у објављеним коментарима представљају приватне ставове њихових аутора и не представљају званичне ставове Филозофског факултета у Нишу ни аутора чланка.
Слањем коментара потврђујете да сте сагласни са правилима коришћења.
